SUÇA SÜRÜKLENEN ÇOCUK
Çocuklar, toplumun özel ve hassas bir şekilde korunması gereken kesimini oluşturmaktadır. Onlar, toplumun gelecek kuşakları, umudu ve güç kaynağıdır. Bu nedenle, çocuklar güçlü ve mutlu yarınların güvencesidir. Bu bağlamda, çocukların gelişimlerine gereken önem ve değer verilmelidir.
Çocuk suçluluğu, gelişim dönemi özellikleri ve gelecek yaşam etkileri nedeniyle diğer suç grupları arasında daha özel bir öneme sahiptir. Ruhsal, zihinsel, fiziksel yönden tam bir olgunluğa erişmemiş, toplum içindeki rol ve görevlerini henüz kavrayamamış olarak nitelendirebileceğimiz, ergenlik çağındaki gencin, kendisinden gözlemlenen hızlı gelişmesinin yarattığı dengesizliğin yanı sıra yanlış ebeveyn tutumları, olumsuz davranış kalıplarını destekleyen sosyal çevre, bilgi ve deneyim eksikliği çocuğu istenmeyen ve öngörülmeyen tepkiler göstermesine ve eylemlerde bulunmasına neden olabilmektedir. Ayrıca sosyal ve hukuk normlarına uyum göstermede yaşadığı zorluklar, normal dışı davranışlar ile sağlıksız ortamlara yönelmesine ve yaşamın daha ilk dönemlerinde suça karışmasına neden olabilmektedir.
Suça sürüklenerek ASPB gelen çocukların kurumda bulundukları süreç içerisinde, eksik ya da yetersiz sosyalleşmelerine neden olan etkenlerin ortaya çıkarılması ve elde edilen bilgiler doğrultusunda uygun sosyal hizmet modellerinin uygulanması temel alınarak, çocuğun yeniden toplumsallaşma sürecini kolaylaştırılması hedeflenmektedir. Bu hedefler istikametinde yürütülen çalışmalar, ülkemizin de taraf olduğu çocuk hakları sözleşmesi, ulusal ve uluslararası mevzuat ile çocuğun yüksek yararı ilkesine dayanmaktadır.
Ergenlik dönemindeki çocukların yaşamında genel olarak sosyal, psikolojik, fiziksel, ekonomik ve işlevsel riskler görülmektedir.
Sosyal Risk: toplum ve daha çok çocuğun ailesi ve sosyal çevresiyle yaşadığı ilişkiler sonucunda ortaya çıkar.
Psikolojik Risk: öz güven ve kendini ifade edebilme gibi temelde çocuğun kendisine bağlı olarak gelişen risk çeşididir.
Fiziksel Risk: sağlık, beslenme ve barınma gibi yaşam koşullarına ilişkin risklerdir.
Ekonomik Risk: para ile ilgili kararlarda ortaya çıkmaktadır. Paranın kullanımı ile ilgili kararlarda da ortaya çıkmaktadır.
İşlevsel Risk: ihtiyaçları karşılama ve yaşamdaki başarı ile ilişkilidir.
Erken çocukluk dönemlerinden başlayarak uygulanacak olan
1. Sosyal becerileri
2. Problem çözme becerileri
3. Öfke kontrolü
4. İletişim becerisi
5. Empati becerisi gibi eğitimler suçun ortaya çıkmasında da erken müdahale yoluyla önlenebileceği düşünülmektedir.
Yorum bırakın
Adınız yayınlanır, e-posta adresiniz gizli kalır. Mesajınız editör onayından sonra görünür olacaktır.